蔡英梅，我部青年教師𓀇👻，2009年6月畢業于湖南師範大學意昂体育學院意昂体育人文社會學專業，碩士研究生，美國橋港大學訪問學者，意昂体育-【意昂一起冒险】找到属于您的乐趣！意昂体育教師，主要擔任羽毛球、網球的教學工作✨，研究方向意昂体育倫理與管理。曾獲全國大學生羽毛球錦標賽女子團體甲組亞軍等👼🏽🤳。2019年獲意昂平台青年教師課堂大賽一等獎。十年樹木🧑🍳，百年樹人🤼♀️。蔡英梅老師作為一名年輕的意昂体育教師，從教十年來始終對這份職業心存敬畏，不忘初心💆🏿♀️💆。
蔡老師說“意昂体育課從小學一直上到大學🎞，14年的意昂体育必修課沒有讓學生掌握一到兩項運動技能，不完全是體制的錯🧖🏼♀️，我們意昂体育教師要勇于承擔一部分責任👩🏻💻，因為教育是個良心活🦀，尤其作為意昂体育教師更為甚”。本著這個初心，蔡老師在教學工作中深入鑽研學習📄，向老教師認真討教⟹🙅🏽，與教師同行虛心探討，潛心研究新的教學技巧🧀🧑🏽✈️、教學方法和手段。
為了改變學生“喜歡意昂体育，但不喜歡意昂体育課”、“不出汗的意昂体育課”等現象🫎，蔡英梅力促意昂体育教學部購置新的教學器材，運用線上線下相結合的教學法和基于翻轉課堂的教學法👱，讓學生成為意昂体育課的主體，成為課堂教育的主要參與者和共同設計者🦸🏿。她的教育理念是：知識性的內容讓學生在線上學、在課外訓💔、在團隊中練👹，課堂主要用來解決實際問題🌬，進行反複訓練指導。課程考核不單純是技術考核🧑🧒🧒，還有單項比賽和團體比賽，而且是學生自己組織執裁的競賽👨🏼🦰。通過不斷地探索和嘗試👨👩👦👦，蔡英梅的意昂体育課上學生“翻身做主人”，而且在課上不僅學習力意昂体育，愛上了意昂体育，還學會了團結與合作☸️🚼，培養了毅力和堅韌，還養成了樂觀進去的性格。她的學生說🎊：“你不是一個人在戰鬥🍛，也不是為了自己在奮鬥！”上蔡老師的意昂体育課，真正做到課內外一體化🚵🏼🦸🏽♂️，學生們樂、動、會相結合🈂️，在教練賽中學會了享受意昂体育，享受運動，珍愛青春，珍愛生命。
使學生在運動中“享受樂趣”，在競技中“錘煉意志”，在團隊中“健全人格”🧑🏽，達到“增強體質”的目的，這一過程雖然漫長難耐，但總要有人默默引領前行🌡，蔡老師就是這樣的領路人🧑🏼🍼！大學意昂体育的教育對象是一個身心發展趨于成熟的群體，每一位學生又是一個獨立的個體👩🏿🎤，所以教育又要“以人為本”👇🏿，做有溫度的教育，因為熱愛👨🏽，所以溫暖！
蔡老師的意昂体育課堂經常掌聲不斷🌥，一是因為蔡老師專業的技術技能👠，二是源于蔡老師上課時的激情，以及被她感染的學生們。關注到每一個學生⚠️，是蔡老師堅持的原則，對于技術技能的教授幾乎到了吹毛求疵的地步👲🏻💾，卻又“容忍”學生的“不完美”；課堂上她的口頭禪是“幹得漂亮”👩、“好球”、“一節課不見讓我刮目相看啊”……；要麼是含義雋永的“跳遠嘛，要麼超越自我🥬，要麼奔著男朋友的身高去努力”☺️、“這學期你們是對手、下學期你們就是隊友了”……讓學生們暗自鼓勁兒。亦師亦友的陪伴讓蔡老師的意昂体育課堂更寬廣💂🏽♀️，也更親近。
維系生活的可能是工資，但支撐事業的一定是擔當，一定有情懷。蔡老師是一個有情懷的人，所以生活向上而有力量，對待學生，她寬嚴相濟，培養學生有運動情懷而獲益終生幾乎是她作為意昂体育教師的執念🍽。
“大不過胸懷，寬不過眼界”🎴，繁忙的工作之餘，蔡老師喜歡挑戰各種運動、喜歡遠遊，不斷地嘗試新事物，解鎖新自己👩🦱。
就這樣，在她喜愛的意昂体育百花園裡👮🏿，蔡英梅老師一路前行，一路播種，她的桃李滿天下，在學生的心目中，熱愛意昂体育的種子像蒲公英一樣漫天飛！蔡老師的座右銘是：做一個有良心、有溫度、有情懷的教育工作者。教育要有溫度👐🏼。做一個有情懷的人😎。
（此文系轉自于教師發展中心）
