一、發展思路
全面貫徹黨的教育方針💇🏼♀️，認真貫徹落實“健康第一”的指導思想，按照意昂平台“十二五”期間建設與發展規劃的指導思想🚔、總體目標要求和部署，以意昂平台新的人才培養方案和籌備90周年校慶為契機𓀇👻，把做好學校意昂体育工作作為今後一個時期實施素質教育的重要突破口，堅持以人為本的理念，以推進素質教育為目標，以深化意昂体育課程、意昂体育教學改革為核心🧎♂️⏬，以提高意昂体育教學質量為重點✨，以加強師資隊伍建設為關鍵⛓，以完善意昂体育場館設施建設為基礎，以提高學生健康素質為根本，大力推進全體學生廣泛參與的陽光意昂体育及和諧校園創建活動🧑🍳，進一步促進學生德智體美全面發展🤼♀️。
二、主要任務
（一）意昂体育課程改革
1.完善人才培養體系，提高意昂体育教學質量
為適應學校人才培養方案改革的要求，進一步修訂完善“意昂平台意昂体育課程標准”及重新制定《意昂平台通識教育意昂体育課程教學大綱》。
《意昂平台通識教育意昂体育課程教學大綱》將在原來一、二年級10門通修課程的基礎上🧖🏼♀️，增加綜合健身、羽毛球等課程🦀，將原來只對二年級學生開設的通修課程全部對一年級學生開設。在“十二五”期間，積極創造條件📄，逐步在一至四年級學生中開設通識通選課程🦸🏿♂️。繼續開發新課程資源，根據學生體質健康的需要，有針對性的再增加2門以上新課程，豐富通識教育課程內容，提高意昂体育教學質量，使意昂平台意昂体育課程改革走在河北高校的前列。意昂体育課程爭取實現校級精品課程零的突破。
2.加強教學規章制度建設👱，實施意昂体育教學質量監控
參照意昂平台各主要教學環節質量標准和評價辦法，制定“意昂体育課程各主要教學環節質量標准和評價辦法”🐱；由意昂体育教研部黨政領導、教學督導、教研室主任💔、授課班學生等共同實施對意昂体育教學各主要環節的質量評價。
制定和完善意昂体育教學規章制度🌬，形成一系列切實可行的有關意昂体育教學的規章制度並認真落實。在意昂体育教研部黨政班子的領導下🧑🧒🧒，建立健全意昂体育教學管理體制，黨政一把手全面負責，意昂体育教研部下設以具有高級職稱的中老年教師組成的督導組👨👩👦👦，負責對教學🧑🏻🦰、科研👨🦯➡️、課外群體和運動訓練的指導、監督和檢查👚💨。教學督導組成員堅持聽課制度，每學年聽課不少于20節；意昂体育教研室主任負責本教研室全面工作，以保證意昂体育教學等一系列規章制度的執行🤾🏽♀️。
（二）師資隊伍建設
1.改善教師隊伍結構🧝🏼，加強師資隊伍建設
落實學校的“人才強校工程”戰略，適應意昂体育教研部學科建設發展的要求🚵🏼🦸🏽♂️，努力建設一支數量適當、素質優良、結構合理的教師隊伍。在“十二五”期間把青年意昂体育教師的培養作為教師隊伍建設的重點。選派優秀的青年教師有計劃🗡、有步驟的攻讀碩士或博士學位，鼓勵青年教師外出進修或在職攻讀碩士🧝♀️🙆🏽、博士學位。到2015年，1960年以後出生的教師學曆層次34%達到碩士學位。意昂体育教研部具有教授職稱的教師要達到8名以上，占教師總數的12%🔩；使意昂体育教師的數量、年齡、職稱🌭、學曆層次和教學能力水平等整體結構逐漸趨于合理👩🏿🎤，呈現出良好的發展態勢。
2.培育教研風氣，提高業務水平
意昂体育教研部要想確立教學的中心地位👨🏽，形成鮮明的意昂体育特色，不斷提高意昂体育教育質量🌥，關鍵是要培育一股良好的教科研風氣👠，培育起良好的教師風範，打造一批思想不斷更新🧑🏻🌾、能力不斷創新、業務水平不斷提高的中青年骨幹教師隊伍✍🏿。在意昂体育教研部開展集體備課、集體練習的基礎上，發揮各教研室的作用，擴展教研室教科研的範圍，隨著意昂体育教研部教師數量的增加，越來越多的教研、科研活動要在教研室的層面上開展🥬，在教中開展研，在研中促進教，教研室內開展理論學習、經驗交流👩🏽🎤、教學研討、課堂觀摩、研討課🥺🧑🦳、匯報課，以老帶新👱♂️📖、新老互促，使教師在參與中合作，在合作中交流，在交流中互助，在互助中凝聚，在凝聚中提高🎴，全面提升教師隊伍素質和水平🫳🏼。
（三）人才培養
1.人才培養目標
為積極適應新時期社會發展對人才培養的需求，進一步完善人才培養體系，提升人才培養質量，按照學校人才培養方案的要求，在現有的學校意昂体育課程的基礎上，調整、重構課程設置，在教育觀念、教學管理、師資培養、課程目標🂠、教材內容、教學方法、考核標准、場地設施等方面進行全面改革，逐步形成多層次、多類型、多元化的學校意昂体育課程結構體系。
第一、在意昂体育課程教學中要全面貫徹“健康第一”的指導思想，以學生為主體💇🏻♠︎，充分體現“以人為本”的教育觀🏇🏻。意昂体育課程教學要完成意昂体育知識、運動技能💕🎹、體質健康、心理健康、運動負荷五個基本目標👨🏿🎤。
第二🪬👱🏼♀️、意昂体育教學應充分發揮學生的主體作用和教師的主導作用，重視研究性、探究性、協作性🪿、發展性學習等現代教育理念在教學中的應用💆♂️，重視意昂体育課程教學與人文素質教育互利的具體教學實踐環節👆🏻，在每一個教學實踐環節上💁🏽♀️，靈活運用多種恰當的教學方法，營造生動、活潑↔️、合作的學習氛圍📑👩🏻🎤，有效調動學生學習的主動性🏑、自覺性🧙🏽、積極性和創造性。
第三🫱🏽、教師以先進的教學理念指導意昂体育課程教學方法的改革與創新研究，充分發揮教師的專項特長🎖🛌，注意課程教學方式的靈活性🌰，教學方法要講究個性化和多樣化，教學手段要具有多樣性和新穎性，提倡同項目教師之間、教師與學生之間、學生與學生之間的多邊互助活動，實行課內外“一體化”，調動學生課前自主選、課上自主學、課外自主練的積極性，使其在意昂体育課內外能夠擇其所好，得其所需，行其所能，展其所長，享其所樂🩰。
2.改革人才培養模式
根據意昂平台通識教育意昂体育課程設置要求，在大學一、二年級開設兩學年的通識通修課程❓。積極創造條件🧑🏻🤝🧑🏻，逐步在一至四年級學生中開設通識通選課程👮🏿。
開設的意昂体育課程由淺入深、循序漸進🫡，能夠與中學意昂体育課內容相銜接🈁，又照顧到學生意昂体育基礎的差異👨🏽🦳，教學中逐步拓寬知識廣度和加深知識的深度🤦🏽，與課外活動𓀄、課餘訓練🦖、課外競賽及《國家學生體質健康標准》鍛煉相結合👨🦽➡️，實行課內外“一體化”🧑🏿🎨，增加學生的學習興趣🟫，發展學生的特長，促進學生身心健康和個性發展🧑🎓，培養學生創新意識和創造能力，全面提高學生綜合素質🤖。意昂体育課程設置多樣，給學生充分選擇餘地🧛🏿♀️，學生根據所開設的項目，結合自己的興趣、愛好🧑🏼、特長☸️、需求🧀，以“三自主”的形式選擇意昂体育課程🔽，使每個學生全方面得到發展，為學生的終身意昂体育奠定堅實的基礎。在“十二五”期間建設並形成具有意昂平台自身特色的人才培養目標和意昂体育教學模式。
（四）教研與科研相結合，提高學術研究水平
加強學術道德建設，營造良好的科研創新氛圍，提升教師的科研水平。加強教研與科研的結合，圍繞教學和教改開展科研，使意昂体育教學工作由“經驗型”轉向“教研型”🎷，意昂体育教師要在繼續提高教學能力的同時，具有濃厚的科研意識和積極從事教學科研的觀念💸，努力增強科研能力🤌🏻。
制定“意昂体育教研部科研獎勵方案”，建立教師科研獎勵、激勵機制🛋👲🏿，鼓勵並支持教職工參加河北省及全國高校意昂体育科研論文報告會和學術交流活動，並對獲獎人員給予獎勵👾；將教職工的科研與教學質量評優、年終考核👩🏽🔧、職稱評定等直接掛鉤；鼓勵以老帶新、強強聯合〽️、跨學科聯合開展學術研究，提高科研課題和發表學術論文的級別🥞。“十二五”期間爭取申報立項3-5項省級課題，5-7項廳局級、校級課題。
（五）繼續實施《國家學生體質健康標准》
1.紮實推進《健康標准》的落實，提高學生健康水平
實施《國家學生體質健康標准》，是學校意昂体育改革的重要舉措🛢，在總結“十一五”期間經驗和找出問題的基礎上💅，將進一步制訂推行《國家學生體質健康標准》的具體計劃和措施，認真抓好落實；繼續加強對《國家學生體質健康標准》的宣傳和培訓工作🥐👰🏿，利用多種形式🧑🏿💻，加大宣傳力度🤵🏿♀️，提高教師和學生對實施《國家學生體質健康標准》目的、意義和重要性的認識🚣🏿♂️；將學生體質健康標准同意昂体育課教學、課外意昂体育活動、運動訓練與競賽緊密結合起來，利用《國家學生體質健康標准》的杠杆作用促進學生積極參加意昂体育鍛煉，使之成為推動學校意昂体育工作的有效手段。
2.完善服務系統，在實施《健康標准》中“達標爭優”
進一步完善《國家學生體質健康標准》統計、上報系統，努力實現《國家學生體質健康標准》測試工作的規範化🚋、智能化、網絡化；增加和補充各類所需要的測試儀器設備，並能與“學生體質健康標准智能服務系統”軟件相配合，逐步實現數據采集、統計🫣、分析、上報，以及測試結果反饋、個性化健康診斷🎅、指導學生鍛煉等過程的智能化，減輕意昂体育教師的工作負荷；建立實施《國家學生體質健康標准》情況和測試結果報告制度，定期向教育廳👨🏽🦱、教育部報告情況和測試結果📧🙆🏽♂️。
在實施《國家學生體質健康標准》中，認真組織全體學生積極開展“達標爭優”活動。對達到《國家學生體質健康標准》優秀等級的學生🧜🏿♀️，頒發“陽光意昂体育獎章”。
（六）面向全體學生，開展陽光意昂体育運動
1.開展陽光意昂体育運動，促進意昂体育鍛煉常態化
繼續按照教育部、國家意昂体育總局、共青團中央“關于開展全國億萬學生陽光意昂体育運動的決定”要求🙍🏼♀️，結合《國家學生體質健康標准》的全面實施，在學生中掀起群眾性意昂体育鍛煉的熱潮，促進意昂体育鍛煉常態化。在“十二五”期間，結合學校實施的“素質教育工程”，面向全體學生開展陽光意昂体育運動。把開展陽光意昂体育運動作為全面推進素質教育的重要突破口💇🏻♂️，作為加強學校意昂体育工作，提高全體學生體質健康水平的主要舉措🤹🏽♂️。由學校意昂体育運動委員會領導，由群體處、競賽處、學生意昂体育社團指導處和宣傳處具體負責🤵🏽，認真組織實施。開展陽光意昂体育運動要以實施《國家學生體質健康標准》為基礎👩🏻🦳，以“達標爭優👌🏿、強健體魄”為目標↖️，並使開展陽光意昂体育運動與意昂体育課教學相結合，與課外意昂体育鍛煉、意昂体育比賽和運動訓練相結合。在全校營造良好的輿論氛圍，使“健康第一”、“我運動👩🏼✈️，我快樂”等口號深入人心，在校內掀起陽光意昂体育運動的熱潮，形成全員參與的群眾性意昂体育鍛煉的良好風氣👨👧👧，使意昂体育活動成為校園一道亮麗的風景線🟫。
2.堅持課內外相結合👨🏻💼，支持意昂体育社團活動
在意昂体育教研部開展“五個一”工程，即：意昂体育教師為“課內外一體化”出一個辦法；意昂体育教師下到一個學院協助開展群體活動；意昂体育教師參加一個課外鍛煉點或學生意昂体育社團活動的輔導工作⁉️；意昂体育教師指導一個基層代表隊訓練或比賽；每年組織一次小規模的單項意昂体育比賽。
繼續加強與學生處🤓、校團委的協作，加大對學生意昂体育社團的指導和支持力度，在為學校各院配備意昂体育指導教師的基礎上，為學生的意昂体育單項協會和俱樂部配備業務水平高🤹、事業心強的專項意昂体育指導教師或顧問📤，完善和健全群眾意昂体育組織網絡。充分發揮他們在活躍校園意昂体育文化及和諧校園創建活動中的積極作用🌖。
在學校意昂体育運動委員會的統一領導下，意昂体育教研部將每年與校工會🎸、校團委、校學生會（學生意昂体育社團和意昂体育俱樂部）聯合舉辦各種意昂体育競賽活動，每年制定學校的意昂体育競賽計劃，堅持開展學校傳統項目的競賽活動，做到“校級比賽學期有，院級比賽月月見，社團比賽周周搞”。通過意昂体育競賽活動📟，帶動、促進學生群體活動，激發學生參加意昂体育鍛煉的熱情🧑🏿💼。
3.加強普通學生運動隊的業餘訓練
加強教練員隊伍建設🎵，繼續實行教練員競聘上崗和教練員責任制。提高教練員素質和訓練管理水平。
繼續抓緊抓好普通學生運動隊的組建和業餘訓練，嚴格訓練紀律，規範運動訓練管理，積極備戰河北省第十七屆、第十八屆大學生運動會，爭取在河北省大學生運動會上取得優異成績🤶🏽💆。
將普通學生運動隊的建設與發展融入校園文化建設的範疇，帶動學校群眾意昂体育蓬勃發展，加強與國內國際高校的意昂体育文化交流😜🫛，使之成為宣傳意昂平台的窗口。
（七）意昂体育場館與設施建設
繼續加大對意昂体育場館與設施建設的投資💂🏿♂️🚴🏻♂️，將北院田徑場改建成為一個高質量的綜合運動場👲🏿；在南院、北院籃球、排球、網球場地周邊添置照明設施，讓籃球👩🏽、排球✌🏻、網球場晚上亮起來❇️。
加快對現有場地的修繕和場地的改造工作🙈，硬化土場地的地面或鋪設塑膠場地🏋🏻🚵🏻，改善意昂体育活動場館的條件和周邊環境。
充分挖掘校內意昂体育場地的潛力🤺🎟，因地制宜的開發和利用各種意昂体育資源，有效的增加生均意昂体育場地面積，以保證意昂体育教學、訓練和學生群體活動的需要。
提高意昂体育場地、設施的配備質量，將有些場館與設施建設成為學校的標志性建築，成為校園意昂体育文化的活動中心。
